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単   位   制
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一斉授業が主流である現在の指導法の中で、KTS(柏高等技術学園)は小人数制による授業を展開してまいります。高校普通科教育課程の国語、数学といった普通科目のほか、自動車整備に関連する科目の単位を習得することにより、広域通信制高校の卒業資格を取得することができます。就業年限は3年以上、学年制ではなく単位制による個々のペースに合わせた積み上げ学習が可能です。KTSのカリキュラムが、個々の能力と可能性を伸長します。
所  要  単  位
教  科 科   目 単位数
普   通   科   目
国  語国語総合 4
国語表現Ⅰ 2
地理/歴史 世界史 B 4
日本史 B 4
公  民 現代社会 2
数  学 数学 I 4
数学 A 2
理  科 理科総合 A 2
理科総合 B 2
保健体育 体育 1 3
体育 2 2
体育 3 2
保健 1 1
保健 2 1
芸  術 書道 I 2
教  科 科   目 単位数
外国語 英語 I 3
総合英語 3
家  庭 家庭基礎 2
情  報 情報 A 2
総 合 総合学習 1
総合学習 1
総合学習 1
普通科目単位数合計 50
連   携   科   目
技能連携 工業基礎 4
自動車工学 4
原動機 4
自動車整備 4
課題研究 8
連携科目単位数合計 24
単位数総合計 74
時  間  割  例
2年次時間割一例
  10:00

10:10
H    R
1 10:10

11:00
整備 整備 整備 整備 スペシャルゼミ
2 11:10

12:00
整備 整備 整備 整備 スペシャルゼミ
  12:00

12:30
昼    食
3 12:30

13:20
整備 整備 整備 整備 体育
4 13:30

14:20
整備 国語 英語 数学 体育
5 14:30

15:20
整備 社会 日本史 理科 L.H.R
各学年での実習内容
■自動車解体実習
走行可能な自動車を教材に、部品をはずせるだけ解体していき工具の使い方、自動車の仕組みなどを学びます。
■スクータ一分解・組付け実習
一人一台のスクーターを教材に、 1.分解(エンジンは除く) 2.組付け 3.学園内にて自分達で組付けたスクーターを実際に運転する走行会を実施します。
■自動車点検実習
実習車を使い、自動車の1年点検を実習します。また、点検記録簿の記入も同時に学びます。
■バイク実習
400ccのバイクを教材に 1.分解 2.整備 3.組付けの順序でバイク構造を学びます。
■溶接工作実習
鋼材を加工し、ガス溶接機を用いて、ベンチ(長椅子)やゴミ箱用フレームなどを工作し、溶接の技術を学びます。
■基礎板金実習(パテもり作業)
ハンマーと、あて金(裏面からあてて凹みを押し出す作業)の使用方法とパテもり作業法を実践的に学びます。
■板金・パテ実習
実習車を使い、フェンダー部分、ボンネット部分なとの凹みを押し出しパテを使った修正作業を学びます。
■塗装(導入)
板金・パテ実習で修正した車のパテ修正部分に塗装することを学びます。
■溶接
あて金の入らない部分にワッシャ溶接機を用いて凹みを引き出す作業法を学びます。
■事故車修正
実際の事故車を使い、 1.バンパー、フェンダーなど修正箇所の外装パーツの取り外し作業 2.修正機(車を修復するときに使われる機械)の使用法を学びます。
■塗装実習(4月~9月)
1.スプレーガンの使用法
2.塗料の基本知識
3.ソリッド、メタリック塗装の塗り方
4.3コートパール塗装の塗り方
5.ぼかし塗装の塗り方など、「塗装の基本」を学びます。
■課題研究実習(10月~1月)
1月に「作品発表会」が開催されます。
今までに習得した技術の集大成として各班または、個人で出展作品を決め、バイク及び車の完成を目指し3年間の実習の成果が現れます。
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